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Training Architects: Theory-Building as a Pedagogical Process in the OUPROPO (Ouvroir de Projets Potentiels)
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Projet de thèse : Jugement qualitatif en architecture et raisonnement analogique dans les concours d’édifices publics au Canada (1995-2010) ; introduction à la problématique de recherche
Un dispositif de démocratie urbaine: la sauvegarde de la colonie balnéaire de Giancarlo De Carlo à Riccione (Italie). D’une architecture à une patrimonialisation participative
Présentation d’un projet de questionnaire pour l’IRAC sur le jugement dans les concours d’architecture