Pratiques interactives et immersives; pratiques spatiales critiques. La réalité augmentée de l’espace d’exposition – IAE4Z6AR

Mariani, Alessandra. (2012). Pratiques interactives et immersives; pratiques spatiales critiques. La réalité augmentée de l’espace d’exposition. Media Tropes, 3(2), 52‑81.

Star-architecture – I3BT3UEQ

Szacka, Lea-Catherine. (2006). Star-architecture. ARQ / Architecture Québec, (No.136), p.10.

Italian Architecture – HUU5QQRP

Szacka, Lea-Catherine. (2007). Italian Architecture. Panoramitalia, (No. VI), p.130-134.

Jeunes pratiques : L’Angleterre – 54A4JSC4

Szacka, Lea-Catherine. (2007). Jeunes pratiques : L’Angleterre. ARQ / Architecture Québec, (No. 140), p.9.

The New English House – 5265CS3S

Szacka, Lea-Catherine. (2007). The New English House. Canadian Architect, (No. 52), p.16-21.

Speaking Parts – BIH23XKZ

Szacka, Lea-Catherine. (2007). Speaking Parts. Canadian Architect, (No.52), p.58.

Comment composer un jury? – 4GDFV2BW

White, Jacques et Helal, Bechara. (2011). Comment composer un jury? ARQ La revue d’architecture, (154), 16‑17.

Instrumentalité numérique et culture tectonique, traductions constructives dans l’architecture de Jakob + Macfarlane – IR5SCT2K

Destombes, Louis. (2016). Instrumentalité numérique et culture tectonique, traductions constructives dans l’architecture de Jakob + Macfarlane. Cahiers thématiques, 15, Matérialités.

Hijacking Megastructures – XD7TU4K8

Abenia, Tiphaine. (2016). Hijacking Megastructures. Boundaries, International Architectural Magazine, (Re Use-Re Start).

Un ambitieux projet de campus universitaire placé sous haute organisation – 8D2GSE72

Crossman, Camille et Cucuzzella, Carmela. (2014). Un ambitieux projet de campus universitaire placé sous haute organisation. Éditorial du CCC. http://ccc.umontreal.ca/fiche_concours.php?lang=fr&cId=369